MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH BAB I PENDAHULUAN Pengelolaan pendidikan di Indonesia selama ini banyak menggunakan sistem sentralistik, dalam sistem tersebut membatasi orang yang berkecimpung langsung di dunia pendidikan (di sekolah) untuk berpartisipasi langsung dalam manajemen sekola. Lalu sekarang mulailah berkembang satu pemikiran pengelolaan pendidikan, yang memberikan keleluasaan kepada sekolah untuk mengatur dan melaksanakan berbagai kebijakan secara luas Pemikiran tersebut dikenal sebagai Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) atau school...

Read More

MANAJEMEN KURIKULUM

MANAJEMEN KURIKULUM BAB I PENDAHULUAN A.     Latar Belakang Masalah Tugas guru tidak hanya mentransfer ilmu pengetahuan (transfer of knowledge) akan tetapi lebih dari itu, yaitu mengajarkan anak supaya dapat berfikir integral dan komprehensif, untuk membentuk kompetensi dan mencapai makna tertinggi. Kegiatan tersebut bukan hanya berwujud pembelajaran di kelas tetapi dapat berwujud kepada kegiatan lain, seperti bimbingan belajar kepada peserta didik, pengembangan rencana pembelajaran dan pelaksanaan bimbingan. Isi kurikulum...

Read More

MANAJEMEN KEUANGAN

MANAJEMEN KEUANGAN BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Sekolah merupakan lembaga pendidikan yang di dalamnya memiliki beberapa komponen yang saling berkaitan. Diantaranya adalah tenaga pendidik, tata usaha, peserta didik, dan staf tata usaha. Diantara kompoen tersebut harus memilki hubungan yang saling mendukung yang mampu menunjang operasional sekolah dan pada akhirnya kebutuhan anak didik akan pendidikan terpenuhi dengan baik. Dalam mendukung kegiatan pendidikan di sekolah manajemen keuangan pendidikan memilki peran penting. Setiap...

Read More

MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA II

MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA II BAB II PEMBAHASAN Angka Kredit Guru Pengertian Angka kredit guru adalah satuan nilai dari tiap butir kegiatan dan atau akumulasi nilai butir – butir kegiatan yang harus dicapai oleh seorang guru dalam rangka pembinaan karier perpangkatan dan jabatannya. Jumlah angka kredit yang diperlukan untuk memenuhi persyaratan kenaikan pangkat. Menurut Permennegpan dan RB Nomor 16 Tahun 2009 Pasal 17, jumlah minimum angka kredit untuk memenuhi persyaratan kenaikan pangkat untuk setiap jabatan guru...

Read More

MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA (KETENAGAPENDIDIKAN)

MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA BAB 1 PENDAHULUAN LATAR BELAKANG Pendidikan merupakan suatu proses untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dalam membangun manusia indonesia yang seutuhnya. Dalam suatu lembaga pendidikan, kualitas sumber daya manusia sangat menentukan keberhasilan pendidikan. Sumber daya manusia dalam hal ini meliputi tenaga pendidik yaitu guru dan tenaga kependidikan yaitu karyawan atau pegawai lainnya yang mampu menunjang aktivitas dalam lembaga pendidikan. Kebijakan pemerintah untuk meningkatkan mutu pendidikan, telah...

Read More

MANAJEMEN PESERTA DIDIK

MANAJEMEN PESERTA DIDIK BAB I PENDAHULUAN Manajemen peserta didik sangat dibutuhkan keberadaannya, karena peserta diidk merupakan subjek sekaligus objek dalam proses trnsformasi ilmu dan keterampilan. Manajemmen peserta didik merupakan penataan dan pengaturan terhadap kegiatan yang berkaitan deengan peserta didik, mulai dari masuk sampai keluar dari suatu sekolah. Menurut Suharsami Arikunto (1986: 12) bahwa peserta didik adalah siapa saja yang terdaftar sebagai objek didik di suatu lembaga pendidikan. Menurut UU Sisdiknas bahwa peserta...

Read More

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH BAB II PEMBAHASAN Pengertian serta Hakikat Kepemimpinan dan Pemimpin Hakikat Kepemimpinan Ada banyak pengertian yang dikemukakan oleh para pakar tentang definisi dari kepemimpinan atau sering disebut leadership dalam bahasa Inggris yaitu : Menurut kamus besar Bahasa Indonesia Kepemimpinan adalah perihal memimpin; cara memimpin. Menurut Tead; Terry; Hoyt (dalam Kartono, 2003) Kepemimpinan yaitu kegiatan atau seni mempengaruhi orang lain agar mau bekerjasama yang didasarkan pada kemampuan...

Read More

KOMITE SEKOLAH DAN DEWAN PENDIDIKAN BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Sekolah merupakan suatu konsep perubahan ke arah peningkatan mutu. Untuk lebih meningkatkan mutu pendidikan, orang tua siswa dan masyarakat harus ikut berpartisipasi secara aktif sehingga sekolah juga dapat memenuhi kebutuhan mereka, menghargai ide-ide dan responsif terhadap aspirasi mereka. sekolah seperti inilah yang akan diwujudkan melalui agenda reformasi pendidikan dalam konteks “manajemen berbasis sekolah” (MBS). Model MBS merupakan suatu ide bahwa kekuasaan...

Read More

manajemen sarana dan prasarana

MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA BAB II PEMBAHASAN Pengertian Manajemen Sarana Prasarana Manajemen berasal dari kata To Manage yang artinya mengatur. G.R. Terry menyatakan bahwa manajemen adalah satu proses yang khas yang terdiri dari tindakan-tindakan perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengendalian yang dilakukan untuk menentukan serta mencapai sasaran-sasaran yang telah ditentukan melalui pemanfaatan sumber daya manusia dan sumber-sumber lainnya. Jadi manajemen itu merupakan suatu proses untuk mewujudkan tujuan yang...

Read More

manajemen hubunghan sekolah dengan masyarakat

MANAJEMEN HUBUNGAN SEKOLAH DENGAN MASYARAKAT PENDAHULUAN Latar Belakang Banyak orang mengartikan hubungan kerja sama antara sekolah dan masyarakat itu dalam pengertian sempit. Artinya, hubungan kerja sama itu hanya dimaknai dalam hal mendidik anak belaka. Dengan demikian, konteksnya hanya berkisar pada tataran hubungan antara orangtua dan guru-guru di sekolah yang telah bersama-sama mendidik anaknya. Padahal, Hubungan Masyarakat (humas) merupakan suatu kegiatan untuk menanamkan dan memperoleh pengertian, goodwill, kepercayaan, dan penghargaan dari...

Read More

konsep manajemen pendidikan

KONSEP MANAJEMEN PENDIDIKAN BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Fakta yang ada sekarang ini menyatakan bahwa mutu pendidikan di Indonesia masih rendah jika dibandingkan dengan negara-negara lain di dunia. Sehingga berdampak besar bagi majunya kehidupan masyarakat. Untuk menciptakan masyarakat yang maju perlu adanya pendidikan yang bermutu sehingga mencapai tujuan pendidikan. Manajemen merupakan suatu bidang ilmu yang bersifat universal. Oleh sebab itu manajemen dapat diterapkan diberbagai bidang kehidupan. Manajemen yang diterapkan...

Read More